从孩子的视角,给他创造一个小小世界(生活起居环境),有什么操作指南及可行性建议? - 生活宝典,知道与否

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小时候进厨房,以我当时的身高只能看到灶台周围的贴砖,只有大人把我抱起来时才能看到锅里煮的东西。 对于孩子来说,他们一直在努力适应大人的世界。 之前看到重庆大学建筑系专业学生设计出7平方米复式居住,满足1-2人居住需求,看上去舒适且功能区分明。 我想能不能给他创造一个和他身高、大小相符合的生活起居环境,有什么必须元素?应该如何布置,让他觉得自己是生活在一个舒适的小小世界里?有没有人和我有同样想法?或实践…关注者1,011被浏览27,70319 个回答成简洁前BBA|业余选手太能了!先赞一下题主从孩子角度考虑问题的想法!其实早在一百年前意大利的蒙特梭利博士就提出要为孩子创造一个适合TA们自由发展的环境。首先就是从改造家具做起:将家具和日常生活用品都改造成适合孩子尺寸的大小,让TA们像大人一样能在家里活动自如,而不是面临着庞然大物而被束缚了手脚。网上有篇文章可作参考,作者不可考,链接在此:在家给孩子准备一个蒙氏空间!以下为原文:

蒙氏教育中很重要的一个环节就是给孩子提供符合他们各阶段学习和成长所需的环境。蒙氏教育对环境的要求是:1)有秩序。所有的物品的摆放要遵从一定的规则。  2)有限制。主要目的是让孩子适应,而不是因为好奇而吸引他,比如玩具要适量。  3)可以自由活动的场所。  4)保护孩子,有安全感。  5)充分发挥孩子的自由探索能力。

睡床:A floor bed! 你家的小宝贝还睡在婴儿床里面嘛?看看蒙氏妈妈们推崇的floorbed吧。基本原则是床一定要够大和够矮,蒙氏妈妈们建议从孩子8个月开始会爬之后就换成这种矮床。

够大-是要给孩子提供一个自由活动的空间,根据小孩的年龄来选择建议至少使用单人床垫尺寸而不是普通的婴儿床垫。等宝宝会坐会爬以后,普通婴儿床的空间已经不能满足宝宝对自由活动的需求。另外宝宝即使在睡梦中也需要很大的活动空间。

够矮-没有了围栏的阻挡,宝宝醒来之后就可以一览周围环境,很有安全感。也可以自由的上下床,在房间内自由探索,从小培养自主意识。如果把宝宝放到传统的婴儿床中睡觉,其实是把宝宝限制在一个我们认为的“安全”空间。一是宝宝醒来之后想出来的话必须要通过喊或哭找大人来帮忙,这在一定程度上违背了蒙氏的自发性原则。二是从每年的宝宝婴儿床摔落事故报告来看,婴儿床还是存在很大的安全隐患。

提醒妈妈们使用这种矮床需要注意的是:  1)宝宝会自己醒来就下床开始在房间自由探索,所以一定要排除房间内的所有安全隐患。  2)如果宝宝睡觉自由度很大的话,请在床的周围铺上枕头或靠垫。  3)请在门口装上护栏,不要让宝宝在没有监护的情况下爬到其他有危险的房间。

镜子  可以在床的侧面或旁边装一面镜子,帮助宝宝认识自己。宝宝使用的镜子一定要选用安全材质的,比如亚克力或者钢化贴膜镜子,以免划伤宝宝。

工作区域  遵循蒙氏理念的工作区域必须是:  1)安全和自由的。要排除区域内的所有安全隐患。如果宝宝正处于口腔期,所有的玩具必须是干净无毒、可以让宝宝放进嘴里的。  2)整洁和有秩序。只提供一定量的玩具,所有的物品必须整齐摆放。最好能提供纯天然材质的启发性玩具或者生活中使用的工具等,少些声光刺激强烈的玩具。  3)要采用低矮、符合孩子身高尺寸的家具。

  对于小宝宝,可以使用一些浅口的篮子收纳书和玩具,让宝宝无需妈妈的帮助就可以拿到。

  使用低矮的柜子摆放一定量的玩具,过多的玩具会分散宝宝的注意力。

  可以隔一段时间轮换一些玩具,让孩子总有新鲜感。

  艺术品要挂在孩子视线所及之处,而不是成人的高度。

生活区域  给孩子的衣橱也最好采用合适的尺寸,方便学习收纳和整理。所有的衣物都要归类整齐摆放。

阅读区域  孩子大一些以后可以布置一个专门的阅读角落,买一个小沙发或者地毯加靠垫都是不错的选择。

总结  一个蒙氏儿童房间或区域必须是安全、自由和整洁的。根据孩子的发展阶段,可以考虑以下一些元素:  1.A floor bed.矮床。如果是小宝宝,可以安装一个床铃。  2.镜子。  3.儿童视线所及的挂图或画。  4.儿童尺寸的家具:桌子、椅子、柜子等。  5.一些篮子框子等收纳工具。  6.一定量的玩具。尽可能多些天然有启发性的玩具,少些声光强烈刺激的玩具。  7.儿童安全门拦。

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